¿QUÉ ES EDUKALÓ?
Edukaló es un programa integral, específicamente creado y desarrollado
por F.A.G.A para la prevención del absentismo escolar, la mejora del proceso educativo, y la mejora del rendimiento académico del
alumnado gitano. Actualmente el programa
se implementa en centros escolares de Primaria y Secundaria de la ciudad de
Alicante, Elche y San Pedro del Pinatar.
El programa viene fraguándose desde hace seis años. En todo este
tiempo, han sido muchos los centros escolares y otros agentes educativos los
que han participado y participan activamente en su construcción a través de sus
experiencias y recomendaciones. Hoy, Edukaló es un programa maduro, listo para
extrapolarse en el medio socio-educativo de otros puntos de la provincia de
Alicante y fuera de ésta.
Nuevo enfoque: Partimos de una visión positiva de la población gitana
que nos lleva a valorar y respetar sus particularidades, debilidades y fortalezas,
cultura e idiosincrasia, para definir nuestras estrategias y diseñar nuestras
actividades. Y esto, siempre en conexión y armonía con la realidad multicultural
que transcurre en los barrios y escuelas de nuestra ciudad.
Nuevos objetivos: Pretendemos más que prevenir y corregir posibles
situaciones de absentismo en un grado u otro, ayudar a los alumnos en su trayecto
hacia la educación secundaria, e incluso después de ésta, es decir, a conseguir
el éxito académico
Nuevas estrategias: Trabajamos con actividades altamente
atractivas y con un importante impacto multiplicador y transversal en alumnos,
familias, escuelas y barrios. El trabajo se realiza de forma continuada a lo
largo del año, de la mano del agente educativo, nueva figura que releva al
anterior mediador escolar y se establece como eje central de nuestra
estrategia. Atendiendo a aquellos niños que asisten regularmente a la escuela,
su misión será formar y consolidar comunidades de alumnos y familias para presentarlos
como referentes positivos y accesibles a
otros alumnos y familias, generando un efecto llamada, por medio del boca a
boca.
¿QUÉ
ES UN AGENTE EDUCATIVO?
El agente educativo es el profesional que articula toda la
actividad del Programa Edukaló en el ámbito socioeducativo.
Desde FAGA se habilita esta figura para que el centro educativo la
reciba y la emplee como un recurso interno, convirtiéndose en una ayuda para todos
los intervinientes en la escuela: alumno, familia, educador, psicopedagogo, trabajador
social, AMPA...
El agente educativo reúne la formación adecuada para responder con
solvencia a las necesidades del centro escolar, y es al tiempo una persona
próxima a las familias y a los alumnos por sus vínculos con el barrio y con la
población gitana, lo que permite fundamentar toda su labor de prevención en una
firme relación de confianza que se procurará fortalecer y afianzar con el paso
del tiempo.
El agente educativo está destinado a dar cobertura en aquellas
áreas en la que se estime preciso desde la directiva de la escuela, a ayudar
allí donde sea necesario. Será además el responsable de coordinar con los
centros que se le asigne la organización y realización de las actividades
anexas al Programa Edukaló, así como su interconexión con el resto de
actividades descritas desde cada escuela.
FUNCIONES Y TAREAS ASUMIBLES
• Tutorización de alumnos y seguimiento escolar.
• Realización de talleres y actividades extraescolares con
alumnos.
• Charlas motivacionales y educación emocional
• Talleres con madres. Los talleres para madres versan sobre temas
muy distintos: salud, habilidades sociales, economía doméstica, educación...
• Apoyo e impulso a las AMPAS escolares.
• Apoyo al equipo directivo y a las familias en período de becas y
matrículas.
• Mediación familiar.
• Intermediación en la resolución de conflictos de orden
socio-educativo.
• Intervención en casos de absentismo.
• Orientación escolar y acompañamiento a Secundaria.
• Colaboración y apoyo a programas y actividades escolares.
• Promoción del conocimiento y respeto a la cultura gitana, a
través de la impartición de Unidades Didácticas sobre Historia y Cultura
Gitana.
• Formación a profesorado.
ACCESO
AL PROGRAMA Y FINALIZACIÓN DE INTERVENCIÓN
Para acceder al programa, el centro educativo debe firmar el
convenio de colaboración. El colegio ha de aceptar la estrategia y los
objetivos reseñados de forma íntegra, no parcial, además de permitir la
incorporación del agente educativo al centro escolar, donde desarrollará su
labor.
Se ha de entender que el servicio está destinado a incidir
fundamentalmente en la población gitana por detectarse en ella los índices de
absentismo más elevados y constituir este dato la base de la financiación del
proyecto; esto no supondrá en ningún caso la exclusividad del servicio con
respecto a los beneficiarios.
Condiciones.
El servicio está sujeto a subvenciones que pueden llegar a no
percibirse o cancelarse. Si así fuese, el servicio podría sufrir un merma en su
extensión, e incluso cesar temporal o definitivamente. Tanto el centro escolar
como F.A.G.A podrán solicitar el término de las funciones del agente si lo
estimasen conveniente, sin necesidad de alegar causa alguna, pero avisando con
un período mínimo de antelación, de quince días al menos.
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